近年来，我市以提升幼儿园办园水平为目标，以加强园所内涵建设为中心，加大培训力度，不断提高保教质量，推动我市学前教育快速健康发展。

推进升级升类，园所管理水平显著提升。我市为确保彭店子乡高李庄幼儿园、赵店子镇三港湾幼儿园、太平庄乡中心幼儿园、扣庄乡西晒甲山幼儿园、野鸡坨镇中心幼儿园5所园高标准通过省农村示范园验收，幼儿教研室制订争创计划，划定时间节点，督导各园严格按要求完成任务。加大指导力度，坚持每周至少一次入园指导，对各园的环境创设、集体教育、区角游戏等指导累计达50余次。6月份，5所园高标准通过省农村示范园的验收。彭店子乡、赵店子镇、太平庄乡三个镇乡成功创建本镇乡的首个农村示范园，完成了唐山市要求每个镇乡至少有一所农村示范园的目标。目前我市共有省示范园4所，农村示范园29所，城市一类园7所。下一步，还将对4所园进行省农村一类园、城市二类园验收，15所园进行省农村一类园复查验收。

加大培训力度，教师整体素质不断提高。我市一是开展各类培训。采用“外聘专家、内利优资”的形式，实施“固塔基、壮塔身、树塔尖”的“金字塔”分层、分岗、分级培训战略。今年，共开展各级各类培训10次，培训教师达2000人次。其中，开展针对园长、骨干教师、青年教师、新招录幼儿教师等分层培训6次，开展园长、骨干教师、保育员和卫生保健医等岗位培训4次。每次培训结束后，各镇乡幼教教研员利用上传于网络的视频资源搞好本镇乡其他未受训教师的二级培训。二是重视国培项目。做好幼师国培两个项目学员的遴选、督促与指导，参训合格率100%。今年，我市参加的“幼师国培”项目具有三多的特点：即项目多（7个），参与教师多（720人），线下活动场次多。根据这一特点，幼儿教研室积极配合承办院校做好7个项目的实施方案并做好参训学员的遴选、上报和参训工作。

丰富活动载体，教师专业水平大幅提升。我市一是利用名师资源，实现专业引领。3月份举行“幼儿园名师送课下乡”活动，参与教师达350余人。6月份，董立丽、范飞飞两位名师进行读书汇报交流。二是开展示范观摩，发挥辐射作用。6月份组织绘本阅读示范课展示观摩活动，四个片区分别选定一个绘本主题，开展“一课多研”活动。三是开展各项评比，引领教师成长。组织“优质课”、“教学设计”等评比活动，提升教师专业素养。四是携手共建帮扶，促进均衡发展。实施唐山市提出的“携手共建”工程，确定一对一对口帮复员，形成一级带一级的帮扶网络，带动薄弱园科学健康发展。全市共形成携手园40对，通过开展不同形式、不同内容的共建活动，提升了农村园的办园水平。五是贯彻落实《指南》，提升教育理念。通过“六一”游园、亲子活动、家长开放日等向家长宣传“小学化”的危害，引领家长实施科学保教，共发放宣传资料10000份，布置宣传看板200块，吸引8000多名幼儿家长参与到活动中，收到了良好效果。

加强教学研究，保育教育质量明显提高。我市一是创新教研开展模式。以4所省示范园为龙头，引领全市幼儿园教研工作开展。今年，4个片区共开展片区教研活动16次，参与教师达800人。二是狠抓园本教研活动。出台《迁安市幼儿园园本教研工作评估标准》，教研员共参加并指导听评课教研活动8次、家长会观摩8次、活动区观摩5次、户外活动观摩4次。三是搭建网络交流平台。依托“迁安幼教博客”开展在线研讨活动，充分展示各园教育案例、家园共育、环境布置等特色活动。截至目前，“迁安幼教博客”共在博客平台进行专题研讨40次、共享各类优秀案例300个、环境布置照片3500余张，总访问量达20000人次。四是深化保育教育质量。召开3次课题成果的中期研讨会，组织课题成果经验交流展示会。目前，3个课题已集结大量的成果资料。10月份，1项河北省教育科学“十二五”规划专项课题已成功立项，目前已顺利开题。